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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Elternbeteiligung im schulischen Kontext
01.01.2021
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Entwicklung von Software für die Schätzung von Mehrebenenstrukturgleichungsmodellen
01.01.2017
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Entwicklung von Software für die Schätzung von Mehrebenenstrukturgleichungsmodellen
01.01.2017
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Forschungsprojekt laufend Methodenforschung Entwicklung von statistischen Methoden für die Modellierung interaktiver Aufgaben
27.03.2025
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Erfolgreicher Unterricht ist digital – aber nicht ausschließlich
01.04.2017
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Evaluieren und Testen an Schulen. Wirksamkeit und Wirkbedingungen von externer Evaluation
01.01.2020
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Evidenzbasierung im Unterricht
01.04.2023
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Fehlende Daten in der Bildungsforschung I
01.01.2017
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Fehlende Daten in der Bildungsforschung II
01.01.2020
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Gelingensbedingungen geschlechterspezifischer Förderung
01.01.2021
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Forschungsprojekt laufend Methodenforschung LDW II
27.03.2025
PISA 2025 Kompetenzdomäne „Lernen in der digitalen Welt“
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Nationale Begleitstudie zum computerbasierten Assessment (CBA) in PISA 2012
01.01.2012
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Forschungsprojekte
Die aktuellen Forschungsprojekte am ZIB umfassen drei Themenbereiche: Bildungsforschung, Bildungsmonitoring sowie Methodenforschung. Damit deckt das ZIB ein großes Spektrum im Bereich Large Scale Assessments (LSA) ab und kann somit wichtige Impulse in der Bildungsforschung setzen. Die Forschung am ZIB zeichnet sich durch ihre Anwendungsorientierung aus, wodurch Erkenntnisse auch für die Praxis nutzbar werden. Weitere Forschungsbereiche sind bei den abgeschlossenen Projekten zu finden.
