Forschungsprojekt
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Forschungsprojekt laufend Methodenforschung Entwicklung von statistischen Methoden für die Modellierung interaktiver Aufgaben
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Forschungsprojekt laufend Methodenforschung LDW II
PISA 2025 Kompetenzdomäne „Lernen in der digitalen Welt“
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Forschungsprojekt laufend Bildungsmonitoring Vorbereitung, Durchführung und Auswertung der PISA-Studien
Das Programme for International Student Assessment (PISA) erfasst weltweit Schüler*innenleistungen und vergleicht diese international. Im Rahmen einer groß angelegten Erhebung untersucht PISA alle drei Jahre die Kompetenzen Fünfzehnjähriger in Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik.
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Forschungsprojekt abgeschlossen Bildungsforschung ReLK: Ressourcen des Lernens in Krisenzeiten
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Gelingensbedingungen geschlechterspezifischer Förderung
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Elternbeteiligung im schulischen Kontext
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Sekundäranalysen zur Kompetenz von Lehrkräften
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Fehlende Daten in der Bildungsforschung II
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Evaluieren und Testen an Schulen. Wirksamkeit und Wirkbedingungen von externer Evaluation
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Forschungsprojekt abgeschlossen Bildungsforschung PISA-Ceco
Unterrichtsmerkmale, Unterrichtserleben und Unterrichtserfolg: Mehrdimensionale Bildungsziele und die Sicht der Beteiligten
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Erfolgreicher Unterricht ist digital – aber nicht ausschließlich
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Nationale Ergänzungsstudie zu Moduseffekten in PISA 2018
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Fehlende Daten in der Bildungsforschung I
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Entwicklung von Software für die Schätzung von Mehrebenenstrukturgleichungsmodellen
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Entwicklung von Software für die Schätzung von Mehrebenenstrukturgleichungsmodellen
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Prozesse der Aufgabenbearbeitung und individuelle Prozessmerkmale
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Forschungsprojekt abgeschlossen Methodenforschung Nationale Begleitstudie zum computerbasierten Assessment (CBA) in PISA 2012
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Forschungsprojekt abgeschlossen Bildungsmonitoring Untersuchungen zum schulischen Kontext mathematischer Kompetenz im internationalen Vergleich
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Forschungsprojekt abgeschlossen Bildungsmonitoring Kompetenzerwerb und Schulentwicklung im Trend seit PISA 2000
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Forschungsprojekt abgeschlossen Bildungsmonitoring Vorbereitende Arbeiten zur Beteiligung an internationalen Konsortien für PISA 2015 und 2018
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