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PISA
Das Programme for International Student Assessment (PISA) erfasst weltweit Schüler*innenleistungen und vergleicht diese international.
Im Rahmen einer groß angelegten Erhebung untersucht PISA alle drei Jahre die Kompetenzen Fünfzehnjähriger in Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik. Dabei liegt in jedem Durchgang der Schwerpunkt abwechselnd auf einem dieser drei Kompetenzbereiche, welcher dann als Hauptdomäne bezeichnet wird.
Initiator der PISA-Studie ist die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD➚), wobei das ZIB seit 2010 mit dem nationalen Projektmanagement für PISA in Deutschland betraut ist. Gefördert wird es durch die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK➚).
Für weitere Informationen und bei Fragen wenden Sie sich bitte an:
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© Fernanda Vilela -

© Andreas Heddergott
Auszug unserer Forschungsprojekte
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Elternbeteiligung im schulischen Kontext
01.01.2021
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Forschungsprojekt abgeschlossen Bildungsmonitoring Kompetenzerwerb und Schulentwicklung im Trend seit PISA 2000
01.04.2011
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Erfolgreicher Unterricht ist digital – aber nicht ausschließlich
01.04.2017
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Forschungsprojekt abgeschlossen Forschungssynthesen Sekundäranalysen zur Kompetenz von Lehrkräften
01.01.2020
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