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Publikation Forschungssynthesen Föderung leistungsstarker Schüler*innen
12.03.2025
Die Frage, wie leistungsstarke Schüler*innen im Regelunterricht gefördert werden können, steht im Fokus des Forschungsprojekts.
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Publikation Forschungssynthesen Evaluieren und Testen an Schulen
12.03.2025
Ziele des Forschungsprojekts war es die Effektivität von externen Evaluationen (Schulinspektionen) an Schulen zu untersuchen und daraus Empfehlungen für die Inspektionspraxis abzuleiten.
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Publikation Forschungssynthesen Erfolgreicher Unterricht ist digital - aber nicht ausschließlich
12.03.2025
Schüler*innen erzielen in Naturwissenschaften und Mathematik bessere Leistungen und sind motivierter, wenn im Unterricht digitale Medien eingesetzt werden. Allerdings ...
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Publikation Forschungssynthesen Elternbeteiligung im schulischen Kontext
12.03.2025
Die Forschungssynthese untersucht, welchen Einfluss die Beteiligung von Eltern am Schulgeschehen auf die Leistungen von Schüler*innen hat.
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